É função do educador promover a interação entre os alunos da pré-escola. As crianças nesta fase devem ser acompanhadas de muito perto para que a sala  esteja  completamente integrada, não somente no que diz respeito à escolarização mas também na questão social. As crianças que não se adaptam ou que apresentam problemas de interação com o ambiente escolar, não devem ...

O ato de se movimentar,  ir para frente e para trás, de um lado para o outro ou levantar e abaixar, é o início da conscientização que o bebê e a criança começam a ter sobre identidade e autonomia. Isso porquê, quando sabemos que podemos nos movimentar por determinado espaço, temos a consciência de que existimos também para os outros, e ...