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Biblioteca escolar


Qiqi EGR Public Library December 31, 20097

A Biblioteca escolar deve ser  fonte determinante para qualquer criança em fase de aprendizagem.Para que a biblioteca cumpra com este dever de maneira satisfatória e gratificante, é preciso desenvolver determinados aspectos importantes sobre a melhor forma de utilização dos recursos das bibliotecas escolares, tais como, objetivos, atividades semanais e, resultados obtidos.A partir deste princípio, disponibilizamos um modelo planejado e testado, desenolvido pelas bibliotecas Viriato Correa e Monteiro Lobato, do Rio de Janeiro, sob a orientação das professoras Rosa Maria A.M. Bastos e Terezinha Polimeno.

O projeto compreende os seguintes objetivos:

biblioteca projeto didático

Atividades:

biblioteca atividades

 

Resultados obtidos:

biblioteca projeto didático resultado

Ao integrar as crianças ao mundo da leitura trabalhando em parceria com a biblioteca escolar, os professores  devem manter uma relação constante e positiva com o bibliotecário, a fim de planejar maneiras e atividades que correspondam com os horários e disponibilidade de espaço para as crianças de todas as idades.Desta forma, será possível atender aos pequeninos que gostam de ouvir contos e estórinhas infantis, sem que outras turmas se sintam incomodadas, ou, que tenham a atenção dispersada pelo barulho das crianças menores.

Conhecer o ambiente de uma biblioteca e entender que, é através dos livros que desvendamos as nossas maiores curiosidades, é uma lição que aprendemos desde muito pequenos, e o passeio pela biblioteca na fase primária é determinante para o futuro desses leitores.


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