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Prática Pedagógica

Prática Pedagógica: Jogo do Triunfo

jogo do triunfo

O Jogo do Triunfo foi criado como prática pedagógica para crianças da pré escola, pela educadora Lisiane Hermann Oster, do Rio Grande do Sul. A característica principal deste jogo é desenvolver a capacidade que as crianças menores têm, de perceber regularidades e como podem interagir com os fragmentos da sequência numérica.Desta forma acredita-se que aprender Matemática possa ser muito mais ...

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Prática Pedagógica: Exercício de concentração

pratica pedagógica

Quando os alunos estão dispersos e sem motivação para se concentrar na matéria do dia, podemos experimentar de um artifício milenar muito utilizado pelos orientais praticantes de Yoga, a concentração. É desta prática que  hoje aproveitaremos um exercício que auxiliará no aprendizado das crianças. Após recuperarem o foco, elas poderão realizar as tarefas com maior atenção e interesse. Os professores poderão ...

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Prática pedagógica: Informática na educação

informática na educação

A introdução da informática na educação vem demonstrando o quanto os computadores podem ser utilizados como ferramentas educativas. Com grande potencial para a evolução dos alunos em geral, desde o ensino fundamental, está é uma prática pedagógica da qual os professores e responsáveis pela gestão escolar, deverão se interessar. Erroneamente se vê esta ferramenta como específica para a comunicação de ...

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Como desenvolver o hábito da leitura nas crianças

leitura

Para desenvolver o hábito da leitura nas crianças não é preciso muito esforço, basta nos entregarmos à nossa capacidade de interpretação e imaginação. Como o hábito de ler ainda não é muito comum entre a maioria dos brasileiros, esta ainda é uma missão importante para os professores interessados em contribuir fundamentalmente para este desenvolvimento. Os contadores de histórias são aqueles ...

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Plano de aula acrobático para o maternal

plano de aula maternal

No maternal as crianças de 1 a 3 anos se divertem com as brincadeiras que possibilitam a prática de exercícios físicos, envolve-las portanto, em acrobacias, será uma forma de fazer com que se exercitem e fortaleçam a musculatura brincando. Acompanhe nosso plano de aula! Faixa etária: 1 a 3 anos. Conteúdo: Exercícios. Objetivo: Fortalecer a musculatura e desenvolver o equilíbrio. ...

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Dinâmica de grupo para o maternal

maternal

Esta dinâmica de grupo funciona bem com crianças de 3 anos que frequentam o maternal mas, poderá ser adaptada para atuar com crianças de todas as idades partindo do princípio de interação e comunicação proposta pela ideia da brincadeira. Faixa etária: 3 anos. Conteúdo: Cartões com figuras que representem as qualidades adjetivas das crianças. Objetivo: Favorecer a interação em sala ...

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Como receber os alunos na volta às aulas

volta as aulas

O fim das férias pode significar um sacrifício para algumas crianças portanto, para auxiliar os pais e educadores nesta missão, selecionamos 5 dicas de readaptação para serem utilizadas na escola. Atividades prazerosas facilitarão que a criança retome a união com os professores e a escola novamente. O ideal é que, se estabeleça brincadeiras e práticas que tenham algum vínculo com ...

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Como aprender Geometria e Matemática no Play Ground

geometria play ground

Aprender Geometria e Matemática em idade pré-escolar, pode ser mais divertido! As crianças da pré-escola aprendem as formas geométricas associadas aos brinquedos do Play-Ground e, podem contar  o número de obstáculos que ultrapassou numa brincadeira, por exemplo. Este é um dos conteúdos previstos no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Os pneus têm o formato de círculo, o telhado ...

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Como promover a interação na pré-escola

pre escola

É função do educador promover a interação entre os alunos da pré-escola. As crianças nesta fase devem ser acompanhadas de muito perto para que a sala  esteja  completamente integrada, não somente no que diz respeito à escolarização mas também na questão social. As crianças que não se adaptam ou que apresentam problemas de interação com o ambiente escolar, não devem ...

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Leitura: Educando as crianças da pré-escola a ler

leitura

Na pré-escola, as crianças devem ser estimuladas a ler através de atividades em sala de aula. Esse estímulo pela leitura e interpretação pode ser aplicado mesmo antes das crianças aprenderem a ler. Quando o professor lê livros infantis para as crianças e permite que após a leitura todos comentem e discutam sobre os personagens e a moral da estória, está ...

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